Actuele Titels

Whitepapers

Edumundo werkt samen met gerenommeerde auteurs. Zij schrijven niet alleen de basistekst van de eerste Edubookversie, maar onderhouden de titel ook gedurende meerdere jaren en zijn verantwoordelijk voor het toevoegen van actuele elementen, zoals inhoudelijke artikelen. Wij vragen onze auteurs ook dikwijls om hun actuele kijk op het vakgebied te delen middels whitepapers.

Meld je aan voor onze nieuwsbrief

Blijf op de hoogte van de laatste ontwikkelingen.

Klantenreacties

"We waren voor Online Marketing al langere tijd op zoek naar een tool waarmee we het hoger onderwijs kunnen moderniseren en die ons in staat zou stellen alle actuele informatie met onze studenten te delen. Online Marketing is continu in beweging en bij het publiceren van een boek is een gedeelte van de informatie die erin staat vaak alweer achterhaald." - Lees verder

Marije Dahmen en Manon Snoeren, docentes, Hogeschool Fontys.

5 sterren

"Je merkt dat studenten het idee hebben dat er naar ze wordt geluisterd, dat ze gezien worden, dat het nut heeft wat ze aan het doen zijn. Ze weten dat er iemand meekijkt achter de schermen en uiteindelijk worden ze daar gemotiveerder van."

Desiree Huibers, Studieloopbaancoach en docent, Hogeschool Rotterdam.

5 sterren

"Het is fijn dat er hedendaagse voorbeelden gebruikt worden bij het uitleggen van de theorie. Vooral het filmpje van Steve Jobs vond ik een aanvulling. Het Edubook laat zien dat de docenten ons willen inspireren, dat het ook anders kan."

Maysam Afshari, eerstejaarsstudent FSM, Hogeschool Rotterdam.

5 sterren

“Het Edubook dat we online moeten maken voor Ondernemerschap vind ik persoonlijk een leuk programma waar je goed mee kan werken. Het Edubook werkt goed en is afwisselend omdat je filmpjes moet kijken, open vragen of een quiz moet maken of teksten moet lezen waardoor het niet heel eentonig is zoals een boek. Door de filmpjes is het beter uitgelegd dan in je boek omdat het soms wat makkelijker op te nemen is dan teksten uit het boek. Door het Edubook zijn de opdrachten beter te maken en te leren dan de opdrachten uit het boek.”

Koen, student, Nova College Haarlem

5 sterren

“Studenten hebben tijdens een businessgame geleerd om doelstellingen SMART te formuleren en onder tijdsdruk beslissingen te nemen.”

Gerald Peterson, docent Hogeschool Windesheim

5 sterren
Top